Kurikulum

VISI

“MENJADI SEKOLAH BERTARAF INTERNASIONAL YANG UNGGUL DALAM PRESTASI BERDASARKAN IMAN DAN TAQWA SERTA BERKARAKTER INDONESIA”.

Indikator

Meningkatnya pengembangan kurikulum berstandar internasional.
Terwujudnya peningkatan sumber daya manusia pendidik dan tenaga kependidikan berstandar internasional.
Meningkatnya proses pembelajaran berstandar internasional
Terwujudnya rencana induk pengembangan sarana prasarana pendidikan berstandar internasional
Terwujudnya peningkatan kualitas lulusan dalam bidang akademik maupun non akademik berstandar internasional
Terwujudnya pelaksanaan manajemen berbasis sekolah dan peningkatan mutu kelembagaan berstandar internasional.
Terwujudnya pembiayaan sekolah berstandar internasional.
Terlaksananya implementasi pembelajaran MIPA dan TIK dalam bahasa Inggris.
Terciptanya perikehidupan sekolah yang agamis
Mewujudkan sumberdaya manusia yang berstandar internasional dan tetap berkarakter Indonesia.

MISI

Melaksanakan pengembangan kurikulum :
Melaksanakan pengembangan kurikulum satuan pendidikan
Melaksankan pengembangan pemetaan kompetensi dasar semua mata pelajaran.
Melaksanakan pengembangan silabus.
Melaksanakan pengembangan rencana pembelajaran.
Melaksanakan pengembangan system penilaian.
Melaksanakan Pengembangan Tenaga Kependidikan
Melaksanakan pengembangan profesionalitas guru
Melaksanakan peningkatan kompetensi guru
Melaksanakan peningkatan kompetensi TU dan tenaga kependidikan lainnya
Melaksanakan monitoring dan evaluasi kepada guru, TU dan tenaga kependidikan lainnya.
Melaksanakan Pengembangan Proses pembelajaran.
Melaksanakan pengembangan metode pengajaran.
Melaksanakan pengembangan strategi pembelajaran
Melaksanakan pengembangan strategi penilaian.
Melaksanakan pengembangan bahan ajar/sumber pembelajaran.
Melaksanakan Rencana Induk Pengembangan Fasilitas Pendidikan
Mengadakan media pembelajaran
Mengadakan sarana prasarana pendidikan.
Menata lingkungan belajar sehingga tercipta lingkungan belajar yang kondusif.
Melaksanakan Pengembangan/Peningkatan Standar Ketuntasan dan Kelulusan.
Melaksanakan Pengembangan Kelembagaan dan Manajemen Sekolah.
Mengadakan kelengkapan administrasi sekolah melalui system administrasi sekolah terpadu.
Melaksanakan MBS.
Melaksanakan monitoring dan evaluasi.
Melaksanakan supervise klinis.
Melaksanakan pengakrifan website sekolah.
Menyusun RPS.
Melaksanakan Program Penggalangan Pembiayaan Sekolah
Melaksanakan Pengembangan Jalinan Pinjaman Dana
Melaksanakan Usaha Peningkatan Penghasilan Sekolah
Pendayagunaan Potensi Sekolah (Lingkungan )
Melaksanakan Program Subsidi Silang.
Melaksanakan Pengembangan Penilaian
Melaksanakan Pengembangan Perangkat/ Model-Model Pembelajaran
Melaksanakan program evaluasi pembelajaran
Menyiapkan siswa melalui kegiatan pengembangan bidang akademis, non akademis dan imtaq.
Mengikuti kegiatan lomba akademis dan non akademis dan keagamaan.
Melaksanakan Program Pengembangan/Implementasi Pembelajaran MIPA dalam Bahasa Inggris.
Melaksanakan kegiatan peningkatan mutu, konstusifitas belajar lingkungan sekolah.
Meningkatkan profesionalisme dan kompetensi guru MIPA dan Bahasa Inggris.
Mengadakan dan mengembangkan fasilitas pembelajaran.
Mengembangkan manajemen pengelalaan.

TUJUAN

Sekolah Mengembangkan Kurikulum
Mengembangkan kurikulum satuan pendidikan pada tahun 2006.
Mengembangkan pemetaan SK, KD, Indikator untuk kelas 7, 8, 9 pada tahun 2007.
Mengembangkan RPP untuk kelas 7, 8, 9 semua mata pelajaran.
Mengembangkan sistem penilaian berbasis kompetensi.
Sekolah Mencapai Standar Isi (Kurikulum) pada tahun 2008.
Sekolah memiliki/mencapai standart proses pembelajaran meliputi tahun 2007
Melaksanakan pembelajaran dengan strategi CTL.
Melaksanakan pendekatan belajar tuntas.
Melaksanakan pembelajaran inovatif.
Sekolah memiliki/mencapai standart pendidikan dan tenaga kependidikan sesuai SPM pada tahun 2008.
Sekolah memiliki/mencapai standart sarana/prasarana/fasilitas pada tahun 2009.
Sekolah memiliki/mencapai standarat pengelolaan sekolah.
Sekolah memiliki/mencapai standart pencapaian ketuntasan keompetensi/prestasi/ lulusan.
Sekolah memiliki/mencapai standart pembiayaan sekolah.
Sekolah memiliki/mencapai standart sekolah nasional bertaraf Internasional

PROGRAM STRATEGIS.

Pengembangan standart Isi/Kurikulum.
Pengembangan kurikulum satuan pendidikan .
Pengembangan silabus.
Pengembangan RPP.
Pengembangan pemetaan Sk, KD.
Pengembangan system penilaian.
Pengembangan dan peningkatan SDM pendidikan dan tenaga kependidikan.
Pengembangan standart proses pembelajaran
Pengembangan sarana, prasarana dan media pembelajaran.
Pengembangan standart pencapaian ketuntasan/kelulusan optimal.
Pengembangan manajemen sekolah dan kelembagaan.
Pengembangan komite sekolah dan pembiayaan pendidikan.
Pengembangan kegiatan lomba akademik dan non akademik.
pengembangan implementasi program pembelajaran MIPA dalam bahasa inggris menuju kelas bertaraf internasional.

STRATEGI PELAKSANAAN :

Program-program Strategis dapat dicapai melalui strategi :

Sosialisasi.
Kerjasama yang sinergis dengan stake holder.
Diklat (Inservice Training/on service training)
Workshop.
Seminar.
Pengaktifan MGMP.
In house training.
Pembinaan potensi siswa
Ekstrakurikuler
Lomba-lomba
Pembekalan
Pemberdayaan.
Studi banding
PEngadaan pembangunan.